試題詳解

試卷：105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#49427 | 科目：專技高考◆團體諮商與心理治療

試卷名稱：105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#49427

年份：105年

科目：專技高考◆團體諮商與心理治療

團體成員在團體中越為主動，其收穫也越大。對於在團體中被動、沉默不語的成員，領導者可採取那些作法？①尊重成員有不發言的權利，不做介入 ②邀請該成員多分享 ③幫助成員覺察其被動、沉默的行為 ④適時鼓勵其他成員給予該成員回饋
(A) ①③
(B)僅②③
(C)①④
(D)②③④

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