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教甄◆國小普通科專業知能
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101年 - 花蓮縣101 學年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選試題【科目:國民小學普通科】#8512
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試題詳解
試卷:
101年 - 花蓮縣101 學年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選試題【科目:國民小學普通科】#8512 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 花蓮縣101 學年度國民小學暨附設幼兒園教師聯合甄選試題【科目:國民小學普通科】#8512
年份:
101年
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
在學生學習新知識之前,主張教師應先將新知識的重點提出,使之與學生本來具有的背景 知識結合,以引導學生有效學習,這種教學作法或現象稱為什麼?
(A) 前導組織
(B) 闡釋教學
(C) 螺旋課程
(D) 漸近分化
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B5 · 2018/01/10
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未解鎖
原本答案為A,修改為A,B
(共 15 字,隱藏中)
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