在教學中，教師發現班級秩序不佳，因此教師採用

1.分析問題
2.提出解決策略
3.執行策略
4.反省策略成效
5.成效不佳
6.再想出新策略
7.再執行新策略
直到班級秩序改進，才停止研究，以上是屬於何種研究？
(A)實驗研究
(B)行動研究
(C)個案研究
(D)紮根研究
答案：登入後查看
統計： A(630), B(10167), C(115), D(99), E(0) #323558

詳解 (共 3 筆)

#275571
忘記沒有實驗組跟對照組，就選了實驗研究OTZ
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#908054
個案研究:
常以單一個案進行研究，強調的是深度分析。個案研究通常採取之步驟有以下五項:
  1.敘述目標:包含直接要研究之單位，以及其特徵、關係與歷程。
  2.設計研究途徑:選取研究單位及可用之資料，並設計蒐集資料之方法。
  3.蒐集資料:個案研究蒐集資料之來源有六項:      (1)文件應用(2)檔案紀錄(3)訪談或晤談(4)直接觀察(5)參與觀察(6)人工製品
  4.組織資料:統合成一完整結構之研究單位
  5.撰寫結果報告並討論結果之重要性
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#626449

個案研究不行嗎? 還是個案研究專指人?

 

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