在艾瑞克遜(Erickson)心理社會發展理論中，青少年(約12-20歲)可能會出現哪一種危機：


(A)信任對不信任
(B)自我統合對角色混亂
(C)精力充沛對悲觀失望
(D)自對自發對退縮愧疚

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統計： A(20), B(4573), C(26), D(68), E(0) #44595

詳解 (共 2 筆)

#3152401
心理社會發展理論的八個階段階段年齡發展任...
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#6760842

艾里克森八個階段回顧（重點）

階段 年齡 心理社會危機
1 0–1歲 信任 vs 不信任
2 1–3歲 自主 vs 羞愧/懷疑
3 3–6歲 主動 vs 罪疚
4 6–12歲 勤奮 vs 自卑
5 12–20歲 自我認同 vs 角色混亂
6 20–40歲 親密 vs 孤立
7 40–65歲 生產 vs 停滯
8 65歲以上 自我統合 vs 絕望

對照選項

  • (A) 信任對不信任 → 0–1歲嬰兒期，不是青少年

  • (B) 自我統合對角色混亂 → 這個選項有點混合了最後一階段與青少年階段，但角色混亂才是青少年核心危機 ✅

  • (C) 精力充沛對悲觀失望 → 不是艾里克森正式階段名稱

  • (D) 自主對退縮愧疚 → 1–3歲幼兒期，不是青少年

✅ 正確答案：(B) 自我統合對角色混亂（重點是「角色混亂」對應青少年）

艾里克森八階段心理社會發展圖

階段 年齡 心理社會危機 主要特徵
1 0–1歲 信任 vs 不信任 建立對照顧者的基本信任
2 1–3歲 自主 vs 羞愧/懷疑 發展自我控制與自主能力
3 3–6歲 主動 vs 罪疚 學會計畫、決定行動，勇於探索
4 6–12歲 勤奮 vs 自卑 發展技能與學業能力，建立自信
5 12–20歲 自我認同 vs 角色混亂 探索自我、價值觀與未來角色定位（青少年核心危機）
6 20–40歲 親密 vs 孤立 建立親密關係與情感連結
7 40–65歲 生產 vs 停滯 貢獻社會、家庭與工作，產生成就感
8 65歲以上 自我統合 vs 絕望 回顧一生，達到心理完整或感到失望

記憶小技巧

  1. 嬰幼兒期（0–3歲） → 信任、自主

  2. 兒童期（3–12歲） → 主動、勤奮

  3. 青少年期（12–20歲） → 自我認同 vs 角色混亂 ✅

  4. 成人期 → 親密、生產、自我統合

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