在西方教育史上，哪一位教育學者有「平民教育之父」的稱號？
(A)福祿貝爾
(B)奧文
(C)裴斯塔洛齊
(D)蒙特梭利

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統計： A(102), B(10), C(3194), D(26), E(0) #238566

詳解 (共 5 筆)

#2941147
1「歐洲國民教育之父、平民教育之父、日耳...
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#1152306
裴斯塔洛齊 應該兩者都有
平民教育之父 & 貧民教育之父

因為早期教育，是貴族及上層階級才享有的，裴氏認為教育應人人享有（因當時的時代背景），特別是貧苦的平民，更需有教育。

詳見 林玉体，西洋教育史，第10章
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#3251222

(B)奧文

（一）環境萬能說：主張環境的好壞，決定一個人心性的善惡

孩子需從小就生活在愛的環境和呼吸愛的氣息，才是整體社會及教育制度的根本。

（二）順應自然，不重人為獎懲：

自然獎懲，就是必然的後果

人為獎懲的缺點：

1.對學童不公平 

2.易產生偏見

（三）學習興趣（自然興趣）說

1.行動的樂趣：指個人從事體能或知識上時心理能力運作的樂趣

2.同情的樂趣：德育的範圍，涉及自己與他人（包括自然界的一切）雙方面互動

3.實用樂趣：將知識付諸實用

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#381569
書上寫的，貧民教育之父，不是平民。
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#2377840
2F+1
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