如果老師想以貼貼紙方式養成幼兒先舉手後發言的行為，下列那種做法應避免？
(A) 告訴幼兒只要舉手之後才發言就可得到貼紙
(B) 只有在幼兒舉手後發言才給予貼紙
(C) 忽視沒有舉手就發言的幼兒
(D) 下課後再統一發貼紙給先舉手而後才發言的幼兒

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統計： A(197), B(160), C(532), D(4564), E(0) #178569

詳解 (共 8 筆)

#561019
連續且立即增強在行為建立初期最有效
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#561096

不會，一邊發還是可以ㄧ邊問問題啊！重點是立即增強

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#560176
上課一直發貼紙...進度不會落後嗎QQ"
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#561031
反正教育科目都是要理想化...
5
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#2470179
我入班宣導鼓勵小朋友舉手發言，貼紙都是下...
(共 46 字，隱藏中）
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#561018
一開始要不斷地立即增強

1
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#980685
小孩隨便說的話也要發嗎?
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#561016
這就是所謂的理論阿XDD
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