學校本位課程是:
(A) 依學校需要選定的教科書
(B) 依學校特質發展的教材
(C) 學校所使用之教材
(D) 教師自編教材

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統計： A(14), B(562), C(8), D(23), E(0) #119575

詳解 (共 1 筆)

#1332040

就是以學校為主所發展出來的課程，所以它是「由下而上」（bottom-up）的課程發展，其本質而言，它是一種學校教育人員所發動的一種草根性和自主性活動。 ◎ 學校本位課程發展的效益 （一） 增進學校課程的自主的權利，提昇教師的專業知能 （二） 提供更適切於社區，學校與學生需要的課程 （三） 提昇教師的課程參與和滿足感，提昇教師課程改革的動力 （四） 培養開朗有朝氣的學校文化 

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