學生討厭數學老師，跟著也不喜歡數學，這個現象可以用以下何者來說明？
(A)動機原則
(B)操作制約
(C)增強原則
(D)古典制約。

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統計： A(235), B(194), C(25), D(1093), E(0) #99538

詳解 (共 3 筆)

#96598


看到數學老師ＵＣＳ→討驗ＵＣＲ        等同       看到食物→流口水

　

　↓                                                                             ↓

　

看到數學老師＋數學→討驗                                 鈴聲+食物→流口水

　↓                                                                              ↓

看到數學　ＣS　→　討驗　ＣＲ                        聽到鈴聲→流口水

             ※※"刺激替代"→巴夫洛夫古典制約刺激※※

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#93576
不懂....請問誰可以幫我解答嗎..??
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#96728
哈哈!謝謝美蘭^^
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