學習障礙鑑定基準除了智力正常或以上、個人內在能力有顯著差異之外，尚頇下列哪些學習表現有顯著困難？
(A)注意與記憶
(B)理解與推理
(C)識字與書寫
(D)知覺動作能力。

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統計： A(203), B(165), C(662), D(171), E(0) #434998

詳解 (共 6 筆)

#692318
身心障礙鑑定
第10條
學習障礙，統稱神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺動作、推理等能力有問題，
以致在聽說讀寫上會算等學習上有顯著困難者；其障礙並非音感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激
不足、教學不當等環境因素所直接造成的結果。
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#1350855

神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺動作、推理等能力有問題，

以致在聽說讀寫上會算等學習上有顯著困難者
 
ABD→指能力，C→學習表現，所以答案為C
 
文字遊戲題  
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#690811
"學習表現"
是指在日常學科學習上的表現
因此答案是c
識字與書寫!
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#771729
依照身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法中的第10條第三款

三、聽覺理解、口語表達、“識字”、閱讀理解、“書寫”、數學運算等“學習表現”有顯著困難，且經確定一般教育所提供之介入，仍難有效改善
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#1096614
因(A)注意與記憶(B)理解與推理(D)知覺動作能力，而產生(C)識字與書寫顯著困難。
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#2593267

學習表現

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