實施「三明治職業教育」的國家是?
(A)美國
(B)日本
(C)英國
(D)德國
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統計: A(43), B(43), C(328), D(133), E(0) #83681
統計: A(43), B(43), C(328), D(133), E(0) #83681
詳解 (共 2 筆)
#103431
三明治課程(Sandwich course)是指融合理論與實務的一種課程安排方式,由於課程安排常採「理論-實務-理論」或「實務-理論-實務」之方式進行,型式上很像三明治,所以稱為三明治課程。又因為學生一方面工作,另一方面讀書上學,所以也稱為工讀交替制課程。
三明治課程原為英國大學為使學生透過實務工作的體驗,來建立踏實的基本能力而設計。其特徵在於學生的校內學習活動與校外的工作實習交換進行,學生實習的場所或部門必須與學生本科符合,如商科學生在商業機構實習,工科學生在工業機構實習。這種交替學習的方式,由於成效良好,因此延伸到中學實施,並以職業學校為主,課程安排方式也逐漸多樣化。在美、日兩國,此種課程的安排方式稱為合作課程。
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#104305
英國人發明三明治
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