將生命教育的議題融入課程教學,其最終的意義為:
(A)讓學生懂得與人 競爭
(B)讓學生知道生離死別的問題
(C)讓學生知道生物科技對人類 的影響
(D)讓學生知道生命意義與責任。

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統計: A(2), B(20), C(2), D(2250), E(0) #121701