26、將生命教育的議題融入課程教學,其最終的意義為:
(A)讓學生懂得人 競爭
(B)讓學生知道生離死別的問題
(C)讓學生知道生物科技對人 類的影響
(D)讓學生知道生命意義與責任。

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統計: A(1), B(43), C(6), D(4457), E(0) #39630