試題詳解

試卷：98年 - 教育部受託辦理 98 學年度國立高級中等學校教師甄選特殊教育身心障礙組#1375 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：98年 - 教育部受託辦理 98 學年度國立高級中等學校教師甄選特殊教育身心障礙組#1375

年份：98年

科目：教甄◆特殊教育專業

對於智能障礙學生低自我概念及缺乏學習動機，教師的策略為：
(A)運用工作分析法
(B)加速過度學習
(C)提供充份練習
(D)提供成功經驗。

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