試題詳解

試卷：102年 - 新北市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-學前特教科#10429 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷名稱：102年 - 新北市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-學前特教科#10429

年份：102年

科目：教甄◆學前特教組

小寶是一位就讀於特教班之重度智能障礙學生，教師為小寶設計的生活自理課程內容為學習自己洗手。下列哪一種教學法最適用於教導小寶這項課程？
(A) 工作分析
(B) 編序教學
(C) 合作學習
(D) 課程本位教學

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