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教甄◆學前特教組
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102年 - 新北市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-學前特教科#10429
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試題詳解
試卷:
102年 - 新北市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-學前特教科#10429 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 新北市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-學前特教科#10429
年份:
102年
科目:
教甄◆學前特教組
小晴最近經常和同學發生嚴重的爭執,老師為了找出原因,決定請助理老師幫忙。當爭執事件發生時,助理老師尌停下手邊的工作,在一旁做觀察並以文字記錄爭執過程及結果。請問助理老師運用何種觀察法?
(A) 事件取樣法
(B) 敘事記錄法
(C) 時間取樣法
(D) 軼事記錄法
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
沛慈
B2 · 2021/06/26
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