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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
小寶是一位智能障礙學生，在學校老師的訓練下，已經可以定時到菜圃澆水。有一天外面下雨，他依舊穿著雨衣去菜圃澆水。請問：這是智能障礙學生的哪一項特徵？
(A) 刺激接收能力弱
(B) 偶發學習能力差
(C) 類化能力不佳
(D) 記憶能力不佳。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
蘇企鵝 大二上 (2011/04/01)
小寶面對「下雨」這個偶發狀況，不懂.....看完整詳解
4F
Elena Lai 高一上 (2012/02/26)
"偶發學習能力"是沒有受過直接教學而學習到的結果
鈕文英-啟智教育課程與教學P.30
5F
要加油，你也會考上！ 高一下 (2015/04/06)
針對中重度智能障礙學生的類化（generalization）缺陷，下列何者不是適合的 教學策略？ 
(A) 在自然、非隔離的情境中進行教學 
(B) 使用活動本位教學（activity-based instruction） 
(C) 強調偶發學習（incidental learning） 
(D) 在可能範圍內利用自然的教材，使學生能將所學技能應用於不同的人身上
答案：C
6F
茄力 小一下 (2017/04/12)

小寶其實已經類化了 

他認為晴天跟雨天兩個情境都需要澆水

但是沒有考慮到下雨時土壤已經濕了


小寶是一位智能障礙學生，在學校老師的訓練下，已經可以定時到菜圃澆水。有一天外面下..-阿摩線上測驗