試題詳解

試卷：無年度 - 101國立嘉義大學101教師資格檢定模擬考-教育原理與制度#9367 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷名稱：無年度 - 101國立嘉義大學101教師資格檢定模擬考-教育原理與制度#9367

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

小美的數學成績一直不理想，為協助了解其學習數學困難的原因所在，數學老師宜實施哪一種評量？
(A)預備性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量

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朱曼華

B1 · 2021/04/20

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