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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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98年 - 98國立高雄師範大學98學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#623
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試題詳解
試卷:
98年 - 98國立高雄師範大學98學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#623 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98國立高雄師範大學98學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#623
年份:
98年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
就讀國二的馨芳,受到廣告的影響,喜歡用手機與同學聊天,下列何者理論較能解釋此種現象?
(A)巴夫絡夫的古典制約學習
(B)史金納的操作制約學習
(C)班都拉的社會學習
(D)布魯納的發現學習
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
小安
2019/02/13
私人筆記#1265133
未解鎖
班度拉社會學習論中提到三元學習論。 三...
(共 82 字,隱藏中)
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