張老師常帶領學生到附近的歷史博物館參觀。他認為學生雖未抱特定的目標前往觀賞,但參觀後常能引發學生的多元收穫和心得。張老師所強調的是下列哪一種目標?
(A)行為目標
(B)表意目標
(C)具體目標
(D)問題解決目標
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統計: A(142), B(2682), C(95), D(68), E(0) #421222
統計: A(142), B(2682), C(95), D(68), E(0) #421222
詳解 (共 3 筆)
#638162
艾斯納(Elliot W. Eisner)提出表意目標,表意目標的重點不在學生從事教育活動後應該展示的行為结果,而在確立學生所經歷的情景。它引導我們注意過程而非目的。表意目標係指學生經由設計好的學習活動,所產生的可能結果,這些結果不事先訂定,也
無事先建立的評鑑標準。著重師生學習過程的經驗,而非固定的課程目標
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#646556
表意目標:是指學生表達想法之意(能說出心中感受)
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#1087356
艾斯納(Elliot W. Eisner)提出表意目標,表意目標的重點不在學生從事教育活動後應該展示的行為结果,而在確立學生所經歷的情景。它引導我們注意過程而非目的。表意目標係指學生經由設計好的學習活動,所產生的可能結果,這些結果不事先訂定,也無事先建立的評鑑標準。著重師生學習過程的經驗,而非固定的課程目標
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