試題詳解

試卷：102年 - 新北市立高中職 102 學年度教師聯合甄選特殊教育科目試題 #10172 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：102年 - 新北市立高中職 102 學年度教師聯合甄選特殊教育科目試題 #10172

年份：102年

科目：教甄◆特殊教育專業

情境評量常用以瞭解學生在特定情境的工作行為，惟其實施可能仍有若干限制，下列哪些係其可能的限制？（甲）缺乏建構效度（乙）評量需時較長（丙）工作情境不易尋獲（丁）評量者的月暈效果
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

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