慎思課程屬於哪種課程設計
(A)準實用
(B)實用
(C)折衷
(D)抉擇

答案：登入後查看
統計： A(204), B(1295), C(723), D(856), E(0) #72434

詳解 (共 10 筆)

#55145

慎思模式特別強調在課程計畫或決策過程的深思熟慮功夫，以Schwab的實用課程觀點與Walker的自然模式為代表。慎思模式認為課程必須由理論的變為實用的，再變為準實用的及折衷的，主張在執行課程發展任務時，必須經由慎思、鑑賞、批評、論證及合理化的過程且是循環不斷改進的過程。

by 學校課程管理 主講人  邱志鑫

92
0
#688436
慎思課程:實用折衷模式
21
0
#601588
後來幾年的題目就乾脆兩個都可以了

(C)許瓦布(J. J. Schwab)倡導的課程發展模式是屬於下列何者？ (A)理論模式 (B)技術模式 (C)實用折衷模式 (D)通用模式
12
0
#358036

慎思---實用
6
0
#1484974
「慎」思 一 「實」用 → 慎思(實)。
5
0
#1484975
慎「思」模式 一 Sch「wa」b 一 「實用」課程觀點 → 絲襪 實用。
4
0
#332438

.......不是吧 國中校長說的都拿來考 會不會太細了阿

1
0
#3832986
自然模式 Walker課程三要素：立場─...
(共 40 字，隱藏中）
前往觀看
1
0
#306871
慎思模式認為課程必須由理論的變為實用的，再變為"準實用的及折衷的"
 那為何AC不能選呢?
1
0
#162632

thx
0
0