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試題詳解

試卷：100年 - 教育部受託辦理 100 學年度國立高級中等學校教師甄選 特殊教育-身心障礙組#5067 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 教育部受託辦理 100 學年度國立高級中等學校教師甄選 特殊教育-身心障礙組#5067

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

教師要評量極重度智能障礙學生的學習成效，下列評量方法何者較為適當？
(A)生態評量
(B)課程本位評量
(C)標準化測驗
(D)檔案評量。
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詳解 (共 2 筆)

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