試題詳解

試卷：100年 - 教育部受託辦理 100 學年度國立高級中等學校教師甄選特殊教育-身心障礙組#5067 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：100年 - 教育部受託辦理 100 學年度國立高級中等學校教師甄選特殊教育-身心障礙組#5067

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

教師在同一的課程下，使用不同的教學取向、方法或策略，以因應學生的個別需求。允許各種不同的學習活動、評量程序與學習表現是
(A)輔助性教學
(B)補償式教學
(C)補救式教學
(D)多層次教學。

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