試題詳解

試卷：102年 - 國立科學工業園區實驗高級中學102學年度第1學期第1次教師甄選試題卷#10146 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：102年 - 國立科學工業園區實驗高級中學102學年度第1學期第1次教師甄選試題卷#10146

年份：102年

科目：教甄◆資賦優異組

教師針對資賦優異學生做課程調整，其主要目的為挑戰其運用高層次思考能力來增進理解事物的能力，並找出同齡兒童所無法理解或看不出差異的事物或運用通則至各種情境中，試問教師在課程內容的調整上採用下列何種方式?
(A)內容加速
(B)內容充實
(C)內容細緻
(D)內容創新

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