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100年 - 國立彰化啟智學校 100 學年度幼稚部、國小部代理教師甄選試題#9695
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試題詳解
試卷:
100年 - 國立彰化啟智學校 100 學年度幼稚部、國小部代理教師甄選試題#9695 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 國立彰化啟智學校 100 學年度幼稚部、國小部代理教師甄選試題#9695
年份:
100年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
智能障礙學生在認知和學習方面,具有下列哪一項特質,使得教師在指導其學習時,常 使用重覆和過度學習 (overlearning) 的策略進行之?
(A) 注意力不集中
(B)預期失敗的心理
(C)學習遷移差
(D) 記憶力較差
正確答案:
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