有一種研究法,研究者本身就是應用研究結果的人員,它是以解決問題為主要導向,研究工作就在問題發生的真實環境中進行(例如,一個班級或整個學校就是一個「實驗室」),並針對這個環境的問題,直接謀求改善,而不作理論上一般性的推論。這種研究法叫做:
(A)調查研究法
(B)實驗研究法
(C)行動研究法
(D)個案研究法
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統計: A(34), B(574), C(10104), D(65), E(0) #82469
統計: A(34), B(574), C(10104), D(65), E(0) #82469
詳解 (共 2 筆)
#217775
key word:真實環境中進行~
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#899654
行動研究的特徵:
- 行動研究以解決問題為主要導向
- 從事行動研究的人員多為實際工作的人員
- 從事研究的人員就是應用研究結果的人員
- 行動研究的環境就是真實的工作環境
- 行動研究結合了對問題的「研究」與「解決」
- 行動研究有時需仰賴專家的協助,唯專家只是從旁指導
- 行動研究的過程採取共同計畫、執行與評鑑的方式進行
- 研究的問題或對象具有特殊性
- 行動研究關切實際情境中的特定問題,同時其研究的對象也是特定的某一群人,不必考慮其代表性。
- 行動的計畫是屬於發展性的計畫
- 行動研究獲得的結論只應用在工作進行的場所,不作一般理論性的推論
- 行動研究的結果除了使現狀獲得改進之外,同時也使參與研究的實際工作人員獲得專業的成長
- 評論行動研究的價值,側重於對實際情況所引發的改善程度,而不在於知識量增加的多少
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