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有關教育哲學學科之敘述，何者有誤？
(A)教育哲學是以教育觀點反省哲學上根本的假定、概念與原理的學科
(B)教育哲學是詮釋教育意義、價值與本質的學科
(C)教育哲學是解決教育理論與教育實踐間矛盾的學問
(D)教育哲學是教育學理論基礎學科之一。
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統計： A(408), B(58), C(206), D(47), E(0) #83534
統計： A(408), B(58), C(206), D(47), E(0) #83534
詳解 (共 6 筆)
林雅靜
#210560
26
0
馬自達
#50010
教育哲學的研究派別
一、知識的來源
(一)理性主義
認為知識來自理性，是主觀的意識覺察而非存在於自身以外的世界，因此知
識是由思考而來的。代表人物為柏拉圖、笛卡兒。
(二)經驗主義
認為知識起源於經驗，強調透過感官感覺與反省經驗兩種方式，才能獲得客
觀真理。代表人物是洛克、柏克萊、休謨。
(三)批判主義
認為知識始於經驗，但並非所有知識都來自經驗。經驗只是提供知識的材
料，還必須依賴人先天理性的作用，才能形成知識。代表人物是康德。
(四)實驗主義
認為知識源自於經驗不斷的重組與改造，是藉由「作中學」的方式，行以求
知，不斷去除錯誤的判斷而發揮理性的調和作用。代表人物是杜威。
5
0
馬自達
#50005
教育哲學的功能
一、檢討教育上根本的假定、概念與原理
二、解釋教育的意義、價值與本質
三、解決教育上理論的、實施的困難與矛盾之學
2
0
馬自達
#50007
教育哲學的功能
一、釐清教育語言的使用與限制
二、聯繫抽象理論與具體教育問題
三、建立教育原則與理論
1
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Chiao Chiao
#50016
感謝~
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品蘋
#50073
thx
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