試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：100年 - 100年部高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導#3030

年份：100年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

某特殊學生覺得緊張焦慮時會用右手用力打頭，教師教導他以手捏喇叭球以發出求助訊息的行為，此種增強屬於下列何者？
(A)區別性增強相容行為
(B)區別性增強高頻率行為
(C)區別性增強不相容行為
(D)區別性增強低頻率行為

正確答案：登入後查看

D叮已上岸感謝阿摩

B9 · 2019/03/01

推薦的詳解#3220622

未解鎖

感覺題目描述重點在於用「右手打頭」，所...

(共 53 字，隱藏中）

前往觀看

徐子文

B7 · 2017/12/24

推薦的詳解#2543488

未解鎖

單手捏球的話另一手不是還可以打頭嗎，這...

(共 48 字，隱藏中）

前往觀看