試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：101年 - 101學年度教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#7729

年份：101年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

18.老師為了改善10歲的某生在上課時經常隨意離開座位的行為，於是與學生約定，只要其一節課隨意離開座位的次數少於二次，老師就給予該生喜愛的貼紙。此為下列何種行為改變策略？
(A)負增強
(B)反應代價
(C)延宕增強
(D)區分性增強

正確答案：登入後查看

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