核心課程與其他課程組織型態的最大差異是？
(A)以學生需求為組織中心
(B)以教師需求為組織中心
(C)以社會需求為組織中心
(D)以家長需求為組織中心

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統計： A(1299), B(148), C(3228), D(10), E(0) #60175

詳解 (共 10 筆)

#1277266

核心課程：源自精粹主義，由布魯納提倡

 

1.      以某科目為核心，其他學科配合

2.      也可採合併若干學科內容為一個廣泛領域 （分科界限不明顯）

3.      以社會需求、社會問題為組織中心，以主題為設計主軸的核心

 

優點：

教材統整生活經驗

 

缺點：

不易保持各科系統性

教學困難且時間長

行政上的限制

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#1681675
以下為自己整理的表格&重點，供大...
(共 2446 字，隱藏中）
前往觀看
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#359913

活動課程才是以學生為主
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#1209092
C 25.核心課程是由哪一位學者所倡導﹖
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)史肯納(Skinner)
(C)布魯納(Bruner)
(D)布魯姆(Bloom)

這一題核心課程是布魯納耶

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#202155

核心課程，是在若干科目中，選擇某個重要的學科或合併若干學科為一個廣泛的領域，以之作為核心，其他學科課程與教材來配合該中心學科。通常以社會(科)為核心，核心課程則以社會需求、社會問題為組織中心。

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#1070212
布魯納是提出螺旋式課程
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#1440232
麻煩阿摩協助更正此題最佳解，提出核心課程的是布魯納，非赫爾巴特，謝謝
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#1001242
對阿,不是bruner嗎?
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#428117
核心社會
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#28774

不懂
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