根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，兒童改變其認知架構以處理新事務和新情境的過 程，稱為？
(A)順應(adaptation)
(B)調適(accommodation)
(C)同化(assimilation)
(D)適應(adjustment)

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統計： A(13), B(1369), C(47), D(112), E(0) #121465

詳解 (共 7 筆)

#86113
適應（adaptation）：個體的認知結構或基模因環境限制而主動改變的心理歷程。包含同化與調適。
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#330102


適應adaptation是一個具有預測和控制的不斷改變的歷程。也就是說，個體因為環境限制而不斷改變認知結構，其目的是讓個體內在認知與外在環境持續性保持平衡的歷程。

同化assimilation係指個體以既有的基模或認知結構為基礎去吸收新經驗的歷程。也就是說，當個體面臨新的刺激時，只要略加調整既有的基模，便可以藉由該基模來解釋新的環境刺激與經驗。

調適accommodation意指個體遭逢新的情境與刺激時，當既有的認知結構無法有效因應環境要求時，個體改變既有認知結構或基模來符合環境要求，進而保持平衡。換句話說，當個體原有的基模在因應新刺激時，主動將既有的基模做大幅度的調整，甚至放棄舊基模、建立新基模，才能夠解釋新刺激。

 

再怎麼看都沒有適應(adjustment) 這個答

所以應該由D改為B

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#86049

為何不是調適呢
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#91510

應該是調適吧!!
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#147112


??

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#91588
所以要背英文是吧!!

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#330734
原本答案為D,修改為B
(共 13 字，隱藏中）
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