歐洲新型中等教育的發展，是受到下列哪一事件的影響
(A)工業革命　
(B)宗教改革　
(C)文藝復興　
(D)法國大革命

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統計： A(3895), B(1151), C(1601), D(232), E(0) #79442

詳解 (共 10 筆)

#86778
大學教育發起-->中古(中古大學有11th 義大利 沙列諾大學*醫學
                                                           12th 義大利 波隆納大學*法學
                                                           13th 法國 巴黎大學*神學)


中學教育發起-->文藝復興.人文主義思想而產生"預備學校"

小學教育發起-->宗教改革.馬丁路德(翻譯聖經).國語教育.初等教育.平民教育產生

題幹說的"歐洲新型中等教育"難道是受又再後來的工業革命影響?！"新型"該如何解釋...

117
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#758499
宗教改革---國民教育
工業革命---中等教育
中世紀----大學
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0
#790132
同意樓上所說：題幹說的歐洲新型中等教育，新型是重點
文藝復興→古文學校、文法學校、九大公學
工業革命→實科中學、新式中學、現代中學@大工商業都市
參考林玉体 西洋教育史
37
1
#88898

工業革命使社會分工越細，職業類別增多，工作趨於專門化，為滿足社會的需求，傳統重視文化陶冶的教育，漸漸為以科技為重的實用教育所凌駕。於是各國普遍重視職業類科，數學與自然學科，實習與實務，職業與技術學校的設立。將教育國家化的各項特性如：

1.重視民族精神教育

2.普及國民教育

3.建立教育行政系統

4.強調人文與科學教育均衡發展

在教概(陳嘉陽)的第100頁  是這個解釋嗎?


 

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#790111
在工業革命以前，一般的小老百姓的經濟活動大多是家族傳承的，家庭就足以提供孩子成長過程中必須要知道的事情。例如你有個農夫老爸，在你成長的過程中，他就會教你如何種田；你有個鞋匠老爸，他一樣會教你修鞋的技巧，所以在工業革命以前，人們並不需要去在意隔壁家的老王怎麼教育他的孩子，不必在意他們家學到了什麼，反正各有各的家業，彼此所學是不太相關的，但是在工業革命之後，人們的經濟結構改變了，人們開始離開原本自足的經濟體系，到不同的地方去工作（例如鞋匠的兒子去工廠上班），這時候，家庭已無法再教導孩子他們所需的知識了，公共教育就在這樣的背景下產生了，孩子們進入學校後，才能學到謀生所需的技能，也就是題幹所說的新型的中等教育。在這之後，才衍生出了教育機會均等的問題，例如我和連小文的兒子可以進同一所學校讀書嗎？他們在學校的待遇一樣嗎？不過這又是另外一個故事了。
（觀點摘取自Coleman的一篇文章：〈The concept of equality of educational opportunity〉）
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#589907

(B)23.歐洲新型的中等學校是由何時期開始發展起來？

(A)十字軍東征  (B)文藝復興運動   (C)宗教革命  (D)國家主義。

新型的中等學校，為進入大學的預備學校  始於文藝復興
現代中學  設於工業革命

所以這題答案應該是c才對
這是歐文上課說的   大家幫忙看看是否正確！

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#87060
工業革命後>重科學技藝輕人文
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#344861

歐洲新型中等教育的發展，受"""工業革命"""的影響
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#585601
工業革命後需要大量工廠的作業員），中學應運而生，專門培養基礎技能的螺絲釘
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#3218818
中世紀：大學宗教改革：小學工業革命：中學
(共 22 字，隱藏中）
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1308927
未解鎖
題幹說的歐洲新型中等教育，新型是重點 ...
(共 67 字，隱藏中）
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