游老師在班級裏試圖打破僵化的班級教學，創新教學設計，靈活教學活動，使其能夠發揮適應個別差異的效果，此種教學上的努力及策略我們稱之為？
(A)個別教學　　
(B)協同教學　　
(C)創意教學　　
(D)個別化教學　　

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統計： A(7), B(14), C(99), D(155), E(0) #64034

詳解 (共 2 筆)

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發揮適應個別差異的效果
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為何不是c

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