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試題詳解

試卷:97年 - 97學年度 台北縣立高中職教師聯合甄選-特殊教育科#764 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 97學年度 台北縣立高中職教師聯合甄選-特殊教育科#764

年份:97年

科目:教甄◆特殊教育專業

特殊教育上的評量依序會發收在哪幾個不同層次或形式上??
(A)轉介→篩選→分類與安置→學生教育性方案→測量學生的進展情形
(B)篩選→轉介→學生教育性方案→分類與安置→測量學生的進展情形
(C)轉介→篩選→分類與安置→測量學生的進展情形→學生教育性方案
(D)篩選→轉介→分類與安置→學生教育性方案→測量學生的進展情形
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
原本答案為D,修改為A
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