阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆資賦優異組
>
100年 - 新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題解答及試題(資優組)#5081
> 試題詳解
特殊教育法是在哪一年進行最新之修訂?
(A)民96年
(B)民97 年
(C)民98年
(D)民99 年
(E)民103年
答案:
登入後查看
統計:
A(8), B(17), C(174), D(16), E(268) #208170
詳解 (共 4 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B3 · 2016/03/04
#1276012
原本題目:特殊教育法是在哪一年進行最新之...
(共 138 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
bakerzw33
B1 · 2015/06/30
#1106084
現在是103囉~
1
0
葛萊分多扣十分
B2 · 2016/02/01
#1253635
103年
0
0
【站僕】摩檸Morning.
B4 · 2016/03/04
#1276013
原本答案為C,修改為E
(共 13 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
依據民國98年11 月18 日所修正公布之特殊教育法,其中有關資賦優異的敘述,下列何者正確? (A)國民教育階段學校資賦優異教育之實施,採集中式特殊教育班、分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理 (B)高級中等以下各教育階段學校應以協同教學方式,訂定資賦優異學生個別輔導計畫,必要時得邀請資賦優異學生本人及家長參與 (C)資賦優異學生得提早選修較高一級以上教育階段課程,其選修之課程及格者,得於入學後抵免 (D)各級主管機關及學校對於身心障礙及社經文化地位不利之資賦優異學生,應加強鑑定與輔導,並視需要調整評量工具、程序及鑑定標準
#208159
下列有關創造性問題解決模式的描述,何者較為正確? (A)帕尼斯(Parnes)建議每次遇到挑戰性的問題,最好能將解決問題的步驟形成自動化的習慣 (B)發現事實即是列出可能的問題所在 (C)發現問題即是列出個人對於問題的瞭解 (D)尋求接受即是運用一些標準來評估點子的可行性
#208160
青青國小想辦理區域性資優教育方案,其辦理哪一個類別可以向教育部申請經費補助? (A)一般智能 (B)學術性向 (C)創造能力 (D)藝術才能
#208161
嘉明是一位資優生,精力旺盛、十分關心社會議題,有時會批判政府、時事,依照過度激動特質的類別,包含以下哪些類型的過度激動?甲、想像 乙、心理動作 丙、感官 丁、情緒 戊、智能 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丁戊 (D)乙丁戊
#208162
下列有關特殊教育法條文之敘述,何者為非? (A)對資賦優異者,得降低入學年齡或縮短修業年限 (B)各級政府應按年從寬編列特殊教育預算,在中央政府不得低於當年度教育主管預算 4% (C)各級政府應按年從寬編列特殊教育預算,在地方政府不得低於當年度教育主管預算 5% (D)資賦優異包括六類
#208163
資優學生有時因對人、物、地方有強烈的依附感,很難適應新環境,有時也會有強烈的正負向情緒,因此可以加強資優學生哪方面的課程或教育? (A)認知課程 (B)情意教育 (C)生涯輔導 (D)創造思考
#208164
下列有關評量工具「效度」的敘述,何者較為正確? (A)效度係數的數值通常介於-1.00到 1.00之間 (B)內容效度係指測驗測量理論性概念所達成的程度 (C)構念效度係指測驗項目代表的範圍或學習領域上的行為 (D)同時效度係指測驗分數能預測一些未來的行為
#208165
根據Guilford所提出的智力結構模式,其運作過程主要是運用以下哪兩種能力? (A) 批判思考、問題解決 (B)創造思考、評鑑 (C)做決定、價值澄清 (D)應用、分析
#208166
張老師上課一開始,先讓學生放鬆,並讓學生利用直覺想像與思考,這屬於哪一種資優教育教學模式的內涵? (A) 智力結構模式 (B)統整教育模式 (C)思考與情意教學 (D)自我引導模式
#208167
下列有關資優課程發展階段的順序,哪一項敘述較為正確? (A)需求評估階段先於計畫階段 (B)課程實施先於課程試用 (C)決定課程發展方式先於組成課程發展小組 (D)課程評鑑先於課程再修正
#208168
相關試卷
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重-資優)#127530
2025 年 · #127530
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教資優科#127121
2025 年 · #127121
113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班(資賦優異類):教育學科(特殊教育專業知能)#125795
2024 年 · #125795
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特殊教育資賦優異#120231
2024 年 · #120231
113年 - 113-4 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_小學部:特殊教育資優專長教師#120027
2024 年 · #120027
113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(資賦優異類)#120001
2024 年 · #120001
111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒 園教師甄選試題:特殊教育科(資賦優異類)#108151
2022 年 · #108151
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題 –特殊教育科(資賦優異類)#108045
2022 年 · #108045
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題 –特殊教育科(資賦優異類)#108044
2022 年 · #108044
109年 - 109 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特殊教育學科(資賦優異)#88127
2020 年 · #88127