試題詳解

試卷：無年度 - 考古題收集20100514(2)#1437 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - 考古題收集20100514(2)#1437

科目：教甄◆教育專業科目

王老師採取問卷與訪談兼具的混合型研究設計針對班級學生的說謊行為進行研究該研究法的理論基礎依據Tashkkori與Teddlie的觀點是屬於何種典範?
(A)實證主義
(B)建構主義
(C)實用主義
(D)後結構主義

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