王老師採取問卷與訪談兼具的混合型研究設計，針對班級學生的說謊行為進行研究。該研究法的理論基礎，依據Tashkkori與Teddlie的觀點，是屬於何種典範？
(A)實證主義
(B)建構主義
(C)實用主義
(D)後結構主義

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統計： A(58), B(26), C(87), D(43), E(0) #200064

詳解 (共 5 筆)

#255741
高明 教育綜合專業科目 P.7-11
混合型研究設計(混合研究法)Mixed Methodology
混合模式研究即是「實用主義」提倡調和兩種典範而成的新方法，在研究過程的不同階段同時結合量化與質化的資料，來對現象做主客觀的分析，解決混合研究法不具生產力的爭辯。例如Shakkori和Teddlie(1998)認為實用主義是有「主觀上的吸引力」(Intuitive Appeal)可以做為混合方法的基礎：Tashakkori和Teddlie(2003)所著《混合研究法手冊》，則為混合研究法在研究方法的獨立地位做了歷史性的宣告。

問卷-->量化
訪談-->質化
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#166811
想知道為何不能選A+1
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#167433
答案有誤 上傳答案錯誤 煩請阿摩大大修改為C
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#166360

請問為何不能選A

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#165635

那A呢?
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