王老師教導國中特教班的智能障礙學生學習鮮奶的營養標示，教學最困難的部份是100g 為80 大卡，一盒鮮奶為350g，應有280 大卡。為避免學生混淆，故直接以學校福利社販賣的鮮奶種類，標示每盒的營養數值。請問王老師考慮下列智能障礙學生的哪一種特質？ (A)固執行為 (B)短期記憶力不佳 (C)注意持續期間短暫 (D)類化或學習遷移能力較差