試題詳解

試卷：99年 - 99 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#6794 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：99年 - 99 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#6794

年份：99年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

科學化理論課程典範主要招致的批評是忽視：
(A)課程目標
(B)學生的自主性
(C)教材的多元選擇
(D)教材與生活經驗的結合

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