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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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101年 - 淡大101學年度教育原理與制度小考#9526
> 試題詳解
英國1967年的《普勞頓報告書》(Plowden Report)曾提出下列何種理念與策 略,促進了教育機會均等措施的發展?
(A)性別平權教育
(B)多元文化教育
(C)積極的差別待遇
(D)平頭式的教育機會均等
答案:
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統計:
A(36), B(73), C(2011), D(209), E(0) #397041
詳解 (共 3 筆)
劉 又銘
B2 · 2013/02/20
#551465
積極的差別待遇:特殊身分學生加分 ex:僑生 原住民等
平頭式的教育機會均等:大家都是條件相同
13
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年餘老師
B3 · 2020/05/20
#3979010
(共 1 字,隱藏中)
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Jenny Chen
B1 · 2013/02/16
#547623
C d有何不同
3
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相關試題
趙老師主張成績好的學生,應得到較多的機會和資源;此種功績主義的觀點,較不符合下列哪一項原則? (A)能力原則 (B)機會均等原則 (C)精英原則 (D)量化原則
#397056
下列有關美國1966年柯爾曼報告書(Coleman Report)的敘述,何者正確? (A)該報告促使質化的研究受到更大的肯定與重視 (B)該報告的主要資料,源自對美國公立學校的訪談 (C)該報告的主要目的,是探討影響個人教育機會均等的因素 (D)該報告發現:影響學生成就的成因為學校因素與社會因素
#397057
根據「專業特質論」的觀點,中小學教師工作的專業性,比不上律師、醫師、工程師等。這是因為教師工作較缺乏下列哪一種專業特質? (A)專門的知識與技能 (B)長期的專門訓練 (C)集體協商權 (D)服務重於報酬的精神
#397058
聖吉(P. Senge)在《第五項修練》一書指出,因應現代社會變遷,傳統學校教育需要 調整,因此特別提出下列何種組織的概念,以做為教育改革的參考? (A)非政府組織 (B)學習型組織 (C)慈善型組織 (D)互助型組織
#397059
有人說:教師和學生分屬不同的世代,不論在思想或行為,彼此都有很大的代溝。 因此,身為國中小教師,理解和掌握青少年次文化,並加以運用與疏導是非常重要的。一般而言,青少年次文化中並不包括下列哪一項特徵? (A)偶像崇拜 (B)依附傳統 (C)自我表現 (D)逸樂價值
#397060
小明家每晚都有「親子分享時間」,分享當日所經驗的事情。他的父母親會在談話中,適時提供豐富的形容詞和副詞,幫他充分表達。這種溝通方式較接近下列何種語言 類型? (A)大眾語言類型 (B)閉塞語言類型 (C)精緻語言類型 (D)地位語言類型
#397061
建州與瑋琪是學校同事,正在討論總統大選後政府的教育政策走向,也探討到許多 教育與政治的相關問題。下列有關教育與政治的關係敘述中,哪些是正確的? 甲、政治社會化的現象只發生在社會教育,而不會發生在學校教育中 乙、教育可以培養政治領導人才 丙、在君主政治體制下,教育的功能兼重社會化與選擇 丁、教育可以促進民主政治的發展與實現 (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)甲、丁 (D)乙、丁
#397062
下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵? (A)明確的組織分工,階層體制分明 (B)以專業能力及資格做為用人的標準 (C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分 (D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
#397063
秦老師在第一次段考時發現小明作弊,因為小明平時循規蹈矩,不曾犯錯,被發現作弊後,態度良好,很快認錯、道歉,秦老師決定從輕發落,只記警告二次,但學務處卻要求依校規記小過一次,雙方僵持不下,這屬於下列哪一種衝突? (A)社會階層的衝突 (B)個人主義與集體主義的衝突(C)角色內的衝突 (D)科層權威與專業權威的衝突
#397064
英國學者哈格雷斯夫(D. Hargreaves)以中小學教師為對象所做的研究發現:教師會受到 同儕非正式團體規範之約束,下列何者是其中的一項規範? (A)關懷學生(B)教室自主(C)服從上級領導(D)增進親師關係
#397065
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