英國1967年的《普勞頓報告書》(Plowden Report)曾提出下列何種理念與策略，促進了教育機會 均等措施的發展？
(A)性別平權教育
(B)積極的差別待遇
(C)多元文化教育
(D)平頭式的教育機 會均等。

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統計： A(4), B(1001), C(37), D(97), E(0) #230828

詳解 (共 1 筆)

#1266850
「平（齊）頭式平等」就是不管所有的學生的背景、基礎之不同，訂定同一的辦法規則讓所有人遵守，表面上看起來似乎很公平，實際上它卻是一種「假平等」！
相對於此的概念是立足式平等，才是真正的教育機會均等。 
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