葛雷瑟(Glaser)提出教學設計四要素，哪四要素?
(A)教學目標、起點行為、教學流程和學習評量
(B)教學目標、起點行為、教學流程和終點行為
(C)起點行為、教學流程，終點行為和學習評量
(D)教學目標，起點行為，終點行為，學習診斷。

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統計： A(545), B(57), C(10), D(8), E(0) #119741

詳解 (共 1 筆)

#3417687

有目標，找起點，
跑流程，終評鑑。

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