被稱為文藝復興時期的伏爾泰的是何人?
(A)伊拉斯莫斯(Erasmus)
(B)維多利諾(Vittorino)
(C)佩脫拉克(Petrarch)
(D)亞伯拉(Abelard)
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統計: A(120), B(4), C(37), D(2), E(0) #194574
統計: A(120), B(4), C(37), D(2), E(0) #194574
詳解 (共 2 筆)
#700739
伊拉斯莫斯:文藝復興時期的伏爾泰 /北歐人文主義的孔子
維多利諾:沿用坤體良的禁用體罰 因此學校被稱為快樂之屋
佩脫拉克:文藝復興運動之父
亞伯拉:回教世界文藝復興運動之父
維多利諾:沿用坤體良的禁用體罰 因此學校被稱為快樂之屋
佩脫拉克:文藝復興運動之父
亞伯拉:回教世界文藝復興運動之父
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#1011224
伊拉斯莫斯:是文藝復興時期人文學者的代表之一,被譽為「北歐的人文主義之王」。
教育主張:
教育意義:成就有賴天性、訓練、練習三因素。教育為保持兒童天性,養成良善行為與高尚思想,必須溫和的加以訓練,教育即是一種陶冶過程。
教育目的:兼重身心及道德的訓練,陶冶行善的人。
教育內容:兒童教育應始自胎教,七歲前由母親施以養護教導的家庭教育,七歲後始接受學校教育,施以古文訓練,內容分為真理知識,如作品內涵;以及文字知識,如希臘文和拉丁文。
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