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試題詳解

試卷:95年 - 95 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#1843 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 95 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#1843

年份:95年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

說話訓練的課程安排,下列何者為正確且應當最優先執行?
(A)多樣性:每次教學至少選兩個音素來教
(B)發展性:根據孩童語音發展的順序,選擇先發展的教
(C)完整性:為充分學習,每次課程的安排至少兩小時,而不要分散在數天教學
(D)重要性:根據語音在日常生活出現的比率決定其重要性,出現率越高越重要者先教
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詳解 (共 2 筆)

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