誰主張發展隸屬於學習？
(A)蓋聶 R. M. Gagne )
(B)皮亞傑(J. Piaget )
(C)布魯納(J. S. Bruner)
(D)杜威(J. Dewey)。

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統計： A(433), B(236), C(204), D(69), E(0) #279764

NWen

B1 · 2012/02/12

#262353

蓋聶
	學習理論要點
	1.	引起學習的條件包括兩類：內在條件（學生的先備知識與能力）外部條件（學習的環境；由教師控制與安排）
	2.	八個學習層次：從訊號學習至問題解決
	3.	五類學習結果
	4.	強調「工作分析」（Task analysis）的做法

誰主張發展隸屬於學習？(A)蓋聶 R. M. Gagne ) (B)皮亞傑(J. Piaget ) (C)布魯納(J. S. Bruner) (D)杜威(J. Dewey)。