課程組織何者為非
(A)課程透過組織結構來呈現內涵本質
(B)透過學校教育人員與教師分工合作
(C)課程組織是將教育系統或學校課程要素加以串連或排序的方式
(D)組織係有範圍連貫順序統整的決策

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統計： A(55), B(158), C(68), D(39), E(0) #198371

詳解 (共 4 筆)

#2571537
課程組織是指學習內容、活動與經驗經過選擇...
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#3970954

課程組織是指學習內容、活動與經驗經過選擇之後，還要有效地加以組織，才能有利於學生的學習。

課程組織也稱為課程設計，是把課程要素，即概念、原則、原理、技能、價值等，做為組織的要素，而把學習內容、活動與經驗有效地予以安排。

組織課程的人不一定是學校教育人員與教師，但這兩者是主要進行者。

擁有資源的家長、社區人員或是專業學者也可以參與課程的組織。

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#2571538
課程組織是指學習內容、活動與經驗經過選擇...
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#3229820
(B)透過學校教育人員與教師分工合作 →...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1309922
未解鎖
(B)透過學校教育人員與教師分工合作 →...
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