請問何者是高登(T. Gordon)的教師效能訓練中所建議使用的技巧?
(甲)積極聆聽 (乙)我─訊息 (丙)暫停 (丁)破唱片法
(A)甲丁
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲乙
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統計: A(180), B(92), C(48), D(975), E(0) #397447
統計: A(180), B(92), C(48), D(975), E(0) #397447
詳解 (共 6 筆)
#551659
破唱片法(Broken-record Response):是肯特(L. Canter)果斷訓練模是最常採用的方法,透過一再重複或類似的要求,最多三次,超過則給予適當懲罰。
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#545735
我滴字典裡沒有放棄~~因為已鎖定你~~~
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#573226
暫停是增強理論的類型之一,又稱隔離,透過暫時停止強化來抑制學生行為,屬於懲罰原則
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#552218
請問暫停是甚麼?
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#545288
就是一直唸到你很煩....
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#545155
破唱片法 是什麼
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