身心障礙兒童的早期鑑定有其基本理念，下列的基本理念何者錯誤？ (A)早期鑑定兒童的障礙情況有利於障礙兒童的家庭教養。 (B)評量兒童早期的行為發展過程可預測兒童未來的行為功能。 (C)兒童早期鑑定的年齡不因兒童障礙的性質與程度不同而有所差異。 (D)幼兒的行為改變可能性較高，因此早期鑑定有助於早期的預防與輔導。