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教甄◆教育專業科目-中等
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98年 - 98中區聯盟台中縣市雲彰投苗縣國中教育學科試題#1~#25#2749
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試題詳解
試卷:
98年 - 98中區聯盟台中縣市雲彰投苗縣國中教育學科試題#1~#25#2749 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98中區聯盟台中縣市雲彰投苗縣國中教育學科試題#1~#25#2749
年份:
98年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
進行創造思考教學時,教師要求學生改造書桌,首先將其特徵詳細列出來,之後再一一改善其不適當的部分。這是屬於下列 何者?
(A)類比法
(B)屬性列舉法
(C)腦力激盪法
(D)型態綜合思考術
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
BOBO
B5 · 2013/07/09
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