A、B、C 三位學生皆參與兩次國中基本學力測驗，A 生第一次與第二次的百分等級從50 進步到70，B 生的百分等級從10 進步到30，C 生的百分等級從60 進步到80，哪位學生原始分數改變最大？
(A) A 生
(B) B 生
(C) C 生
(D)一樣大

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統計： A(212), B(1152), C(157), D(155), E(0) #117922

詳解 (共 5 筆)

#689818
%2525E5%2525B8%2525B8%2525E6%252585%2525
63
0
#313305
以常態分布圖來看，因為大多數人成績集中在中間部分，所以提高個一兩分，就可以贏過很多人，但是圖形中兩頭人數較少，所以相對要「增加多一點分數」才能贏過相同數量的人。
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0
#1306302
中間大兩端小！
3
0
#77975


???

為什麼?

0
0
#157450
依照常態分布來看
百分等級10到30算是比較邊緣化的數字
大多數人的成績都集中在中間的部分
所以在同樣提高百分等級提高20的條件來說
進步分數 B > C > A
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78